STEAM教育におけるARTはファインアートでなければならない理由。

非言語ゆえに持っている情報量が膨大なので、あなたの心の小さなところも他者と共有できうるから。

そして、こんなところにもテキストの限界が現れる。

schulterdachは日本語に翻訳すると「肩峰」で正しい。大正解だ。

なのに、実はちょっと違う。

「峰」は山のピークポイントのことで、点のイメージ。肩の頂点といった感じ。

ところがドイツ語のschulterdachは分解すると「schulter（肩）」＋「dach（屋根）」である。

「屋根」なので、棟木があり、垂木があり、庇があり、天井がある。立体的なイメージだ。

骨格模型を見ると、確かに屋根の「覆い被さる」感がする。

しかも、肩峰と右側の突起（烏口突起）の間には靭帯が渡っている。丁度、棒と棒の間を毛糸でぐるぐる巻きにしたような感じだ。キャノピーを張っているようにも思える。

上腕骨頭は丁度ゴルフボールがピンの上に乗っかっているようなものなので、大腿骨頭と違ってすぐに外れてしまう。屋根がそれを守っている仕組みになっている。

肩峰も形を見てできた言葉だと思うが、ドイツ語のschulterdachは、もっと内部構造に意識が向いている。

元々の単語そのものが構造を述べているのだ。

作り手は内部構造に意識が向かうので、変な話、ドイツ語の方が一周回って「わかりやすい」という不思議な現象が起こる。

これがテキストの限界だ。別の言語で作られたものは、その言語宇宙に一旦飛び込まないと、その言語宇宙の住人の脳内イメージを再生できないという限界。

これが「わかったようで、イマイチわからん」ようになる原因だ。

どうする？！